注音符號課程已近尾聲
星期二的闖關活動在各班愛媽的協助下也圓滿完成
熱鬧的活動相片
可點選右側的相片連結進入
對一年級的孩子而言
當然不可能在短短的十周內便將注音符號揮灑自如
未來進入國字課程
拼音部分亦會不斷地重複練習
所以請家長們不必太擔心
星期二的闖關活動在各班愛媽的協助下也圓滿完成
熱鬧的活動相片
可點選右側的相片連結進入
對一年級的孩子而言
當然不可能在短短的十周內便將注音符號揮灑自如
未來進入國字課程
拼音部分亦會不斷地重複練習
所以請家長們不必太擔心
「我手寫我口」是寫作練習的第一步
孩子一定要先學會正確的說以及正確的發音
才能寫得正確、拼得正確
初期
我寧願在教室裡多花一些時間
陪著孩子一字一句拼出心裡的話語
而非變成家庭作業
由家長或安親班老師代工
造成依賴
一旦養成「寫作依賴病」
沒有大人在旁口述協助
孩子是遲遲無法下筆的
「成就感」永遠比「成績」來得重要
讓孩子相信自己能做得到
父母的角色便成功了一半
孩子一定要先學會正確的說以及正確的發音
才能寫得正確、拼得正確
初期
我寧願在教室裡多花一些時間
陪著孩子一字一句拼出心裡的話語
而非變成家庭作業
由家長或安親班老師代工
造成依賴
一旦養成「寫作依賴病」
沒有大人在旁口述協助
孩子是遲遲無法下筆的
「成就感」永遠比「成績」來得重要
讓孩子相信自己能做得到
父母的角色便成功了一半
26.寧寧 |
21.之之 |
1.恩恩 |
30.玹玹 |
3.睿睿 |
4.哲哲 |
31.庭庭 |
24.妤妤 |
22.里里 |
8.威威 |
29.雅雅 |
6.軒軒 |
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