2013/9/15

語文課


今天國語課一開始
先請同學點第三課的字典書

霎時教室鴉雀無聲
能沉浸在大人的國字字海裡
想必是快樂的

分享時
有人說  他認識象棋子上的俥傌「炮」
有人說  他看到廖瑞珍老師的「廖」
麥當勞的「勞」
水梨的「梨」、坐牢的「牢」
駱駝的「駱」、盧敬儐的「盧」
維里的「里」........
此起彼落

經由分享
相信孩子們又多「收服」了幾個字

看大家的興致來了
瑞珍老師開始拋出下一個問題
「找出哪裡不一樣?」

例如
ㄆ裡面
有「炮」、「泡」、「跑」
還有上次學的「抱」

一樣的地方在哪裡
------都有包

不一樣的地方呢?
有「火」的是鞭炮的炮
有「三點水」的是泡泡澡的泡
有「足(腳)」的是跑步的跑
有「手」的是擁抱的抱

所以
以後千萬不能用錯字
字寫錯,誤會就大了

例如
「跑」步,不能寫成手部的「抱」步

是用腳「跑」
不是用手「抱」
用手,就變成了爬行比賽啦~
台上的我
邊說邊演著爬行跑步的搞笑樣
笑聲更大啦~

「盧」敬儐
如果變成
瓦斯爐的「爐」敬儐
頭上可就要冒煙啦~

老師每喊一聲名字
就用手在自己頭上比劃出熊熊烈火的樣子
在頭上不斷地冒煙滑稽樣
全班咯吱咯吱笑個不停
儐儐還因為前面孩子笑得太大聲
而有點不太高興
老師趕忙打圓場
並再次提醒
用名字說說寫錯字的笑話
下課後就不能再說了喔~

說笑話逗弄這群小小孩
讓他們笑到東倒西歪
是工作一大樂事呢 ^O^

還有.....
很多造詞發生的笑話
就請孩子回家說給您們聽囉~